绪论

担当复兴大任,成就时代新人

学科知识框架图

绪论
  • 思想篇详解
    • 核心地位:在三大篇章中重要性排名第一,包含选择题和分析论述题考点
  • 道德篇详解
    • 纵向三德:按时间维度分为传统美德(古代)、革命道德(近代)、社会主义新道德(现代)
    • 横向四德:按领域分为社会公德(公共生活)、家庭美德(家庭生活)、职业道德(职场)、个人品德(个人修养)
  • 法治篇详解
    • 学习深度:仅涉及法律基础知识,不要求司法案例分析能力
    • 核心内容:法律概念与特征、社会主义法律先进性、宪法原则、公民基本权利义务
    • 学习目标:保证基本法律认知,培养法治素养

一、逻辑框架

绪论

考点4 思想道德和法律的关系(选择题考点)

思想道德和法律:都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

思想道德、法律联系:属上层建筑重要组成部分,共同服务于一定的经济基础

思想道德、法律主要区别:

  • 调节领域:法律管行为,道德管行为+内心
  • 调节方式:法律靠强制力,道德靠舆论教化
  • 调节目标:法律求守法,道德求人格完善

相互作用:

  • 单向作用:
    • 思想道德→法治:提供思想指引和价值基础
    • 法治→思想道德:提供制度支撑和法律保障
  • 双向作用:
    • 相互促进关系
    • 相互支撑关系
  • 现实意义:社会主义思想道德与法治建设相互补充促进,为中国特色社会主义事业提供思想和制度保障
绪论

本网站原创文章版权归何大锤的狂飙日记所有。发布者:何大锤,转转请注明出处:何大锤的博客

(0)
何大锤的头像何大锤管理团队

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注

联系我们

2211932694

在线咨询: QQ交谈

邮件:hdcblog1999@163.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信
网站建设中ing......